Если бы я сломал её флаг

Сота Хататэ - старшеклассник, обладающий способностью предвидеть «флаги» - условные сигналы, которые указывают на возможное развитие событий. Например, «флаг смерти» предвещает опасность, «флаг дружбы» - начало отношений, а «флаг романтики» - развитие любовной линии. Эта способность позволяет ему заранее распознавать потенциальные исходы ситуаций. Однако из-за травмы, полученной при кораблекрушении, Сота сознательно избегает любых социальных контактов. Он не заводит друзей и держится обособленно, чтобы не сталкиваться с возможными потерями или разочарованиями.

Четыре ученицы обращают внимание на его замкнутый образ жизни. Их заинтересовывает поведение Соты, и они намеренно переезжают в его школьное общежитие. Девушки стремятся понять причины его отстранённости и вступить с ним во взаимодействие. Таким образом, главный герой оказывается в ситуации, где избегание общения становится затруднительным. Основной конфликт строится на противоречии между его желанием оставаться в изоляции и настойчивыми попытками окружающих вовлечь его в социальную жизнь.